La saignée contemporaine.

J'étais un peu patraque, je me suis donc rendu chez le médecin.
Celui-ci m'a proposé une saignée.
Je l'ai remercié, et j'ai fuit en courant.

La saignée :
Le terme français date de 1160, la saignée est pratiquée intensivement jusqu'au 18eme siècle.
Pourtant la saignée n'a jamais guéri un seul individu.
Dans le meilleur des cas le malade guérissait tout seul, dans le pire des cas il décédait.
En cas de guérison (la plupart des cas), il était évident que cette pratique en était à l'origine, en cas de décès, le traitement était bon, et la maladie juste un peu trop forte.

Toutes ces erreurs proviennent d'un décalage entre la représentation mentale des bienfaits de ce traitement chez les médecins et la réalité du terrain.
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Bien entendu, de nos jours tout le monde partirait en courant, car notre représentation mentale de la médecine est beaucoup plus proche de la réalité qu'il y a 500 ans. Nous savons que cette "corrélation" est un mirage, que cela fonctionne différemment.

Mais, de nos jours, nous sommes encore victimes de saignées contemporaines.

Deux exemples :

Le travail en groupe.
Représentation mentale : Les élèves sont groupés, donc ils travaillent en équipe.
Réalité du terrain : Un leader, des suiveurs passifs, des suiveurs frustrés.
Exemple : une tablette pour 5.

La tablette numérique.
Représentation mentale : le logiciel est génial, donc l'apprentissage va forcément l'être.
Réalité du terrain : le logiciel ne représente que 50% de l'efficacité de l'apprentissage, les autres 50% se font grâce à l'organisation pédagogique. Celle ci dépend de la forme "pédagogique" du support. Malheureusement , la tablette en est dépourvue.
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